Instituto Oikos
Centro Integral
Educación para la Paz y Derechos Humanos
En el 2003 se dio inicio a la formación de la primera generación de “Educadores y Educadoras para la Paz y Derechos Humanos”, formando hasta la fecha 5 generaciones a público abierto y 2 a grupos cerrados, la más reciente en el 2009.
Durante todos estos años el proyecto ha crecido, se ha fortalecido y profesionalizado con mucho entusiasmo, es por ello que este año nos animamos una vez más a invitarte a que participes integrándote a la siguiente generación, con el fin de que te enriquezcas conceptual y metodológicamente, y así desarrolles posteriormente acciones de promoción, difusión y sensibilización alrededor de ésta propuesta.
El objetivo de la formación es enriquecer conceptual y metodológicamente, a quienes participen sobre los temas de una Cultura de Equidad, Buentrato y Noviolencia, y así desarrollar acciones de promoción, difusión y sensibilización alrededor de ésta propuesta.
DIRIGIDO A: Personas que trabajan o desean trabajar frente a grupos y/o realicen actividades educativas en diferentes ámbitos, interesadas en incluir transversalmente la propuesta de Educación para la Paz y Derechos Humanos (EPDH), la Cultura de Equidad, Buentrato y Noviolencia.
METODOLOGÍA: Participativa y vivencial.
PROGRAMA TEMÁTICO
I. Dos Talleres de Sensibilización
Módulo 1
• Taller “La Provención desde la Alternativa del Juego” (20 horas)
• Taller “Educación en y para la negociación y el conflicto” (20 horas)
II. Capacitación a participantes en el Seminario de EPDH
14 sesiones del seminario.
Módulo2
- Conceptos básicos, metodología de la EPDH (6 horas)
- Educación en Derechos Humanos (6 horas)
- Estrategias de Creatividad para la EPDH (6 horas)
- Capacidades y Competencias desde la EPDH (6 horas)
Módulo 3
- Diversidad: entre lo Biológico y lo Social
- Equidad y Género
- Educar para la No-Discriminación y el Respeto a las Diferencias
- Del Maltrato hacia el Buentrato
Módulo 4
- Filosofía y EPDH
- Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales
- Propuestas de Participación Noviolenta
- La práctica frente a grupo
Nota: hay temas que se imparten en dos sesiones
III. Actividades de Promoción de la EPDH por las y los promotores de la formación.
Durante el Seminario cada Educador/a elabora un plan de trabajo para replicar los conocimientos adquiridos conceptual y metodológicamente a través de 2 actividades:
a).- Una acción de promoción (a elegir entre periódico mural, tríptico, charla, video-debate o cartel, etc.)
b).- Un taller con una duración mínima de 10 horas, dirigido a por lo menos diez personas
IV. Seguimiento a las Actividades de Promoción de EPDH realizadas por las y los promotores.
Facilitadores:
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Roberto andrés Guadarrama Barretero
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Mariana Landa Redondo
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Leticia Martinez Cuervo
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Carlos Ortega Ortega
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Óscar Chávez Lanz
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Concepción Chávez Romo
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Juan Carlos Hernández Meijueiro