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Educación para la Paz y Derechos Humanos

En el 2003 se dio inicio a la formación de la primera generación de “Educadores y Educadoras para la Paz y Derechos Humanos”, formando hasta la fecha 5 generaciones a público abierto y 2 a grupos cerrados, la más reciente en el 2009.

 

Durante todos estos años el proyecto ha crecido, se ha fortalecido y profesionalizado con mucho entusiasmo, es por ello que este año nos animamos una vez más a invitarte a que participes integrándote a la siguiente generación, con el fin de que te enriquezcas conceptual y metodológicamente, y así desarrolles posteriormente acciones de promoción, difusión y sensibilización alrededor de ésta propuesta.

El objetivo de la formación es enriquecer conceptual y metodológicamente, a quienes participen sobre los temas de una Cultura de Equidad, Buentrato y Noviolencia, y así desarrollar acciones de promoción, difusión y sensibilización alrededor de ésta propuesta.

DIRIGIDO A: Personas que trabajan o desean trabajar frente a grupos y/o realicen actividades educativas en diferentes ámbitos, interesadas en incluir transversalmente la propuesta de Educación para la Paz y Derechos Humanos (EPDH), la Cultura de Equidad, Buentrato y Noviolencia.

 

METODOLOGÍA: Participativa y vivencial.

 

 

 

 

 

 

PROGRAMA TEMÁTICO

 

I. Dos Talleres de Sensibilización 

 

Módulo 1

•          Taller “La Provención desde la Alternativa del Juego” (20 horas)

•          Taller “Educación en y para la negociación y el conflicto” (20 horas)

 

II. Capacitación a participantes en el Seminario de EPDH

14 sesiones del seminario.

 

Módulo2

- Conceptos básicos, metodología de la EPDH (6 horas)

- Educación en Derechos Humanos (6 horas)

- Estrategias de Creatividad para la EPDH (6 horas)

- Capacidades y Competencias desde la EPDH (6 horas)

Módulo 3

- Diversidad: entre lo Biológico y lo Social

- Equidad y Género

- Educar para la No-Discriminación y el Respeto a las Diferencias

- Del Maltrato hacia el Buentrato

 

Módulo 4

- Filosofía y EPDH

- Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales

- Propuestas de Participación Noviolenta

- La práctica frente a grupo

Nota: hay temas que se imparten en dos sesiones

III. Actividades de Promoción de la EPDH por las y los promotores de la formación.

Durante el Seminario cada Educador/a elabora un plan de trabajo para replicar los conocimientos adquiridos conceptual y metodológicamente a través de 2 actividades:

a).- Una acción de promoción (a elegir entre periódico mural, tríptico, charla, video-debate o cartel, etc.)

b).- Un taller con una duración mínima de 10 horas, dirigido a por lo menos diez personas

 

IV. Seguimiento a las Actividades de Promoción de EPDH realizadas por las y los promotores.

Facilitadores:

  • Roberto andrés Guadarrama Barretero

  • Mariana Landa Redondo

  • Leticia Martinez Cuervo

  • Carlos Ortega Ortega

  • Óscar Chávez Lanz

  • Concepción Chávez Romo

  • Juan Carlos Hernández Meijueiro

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